Perencanaan pembelajaran (Konsep dan implementasi)

Buku ini terdiri dari 10 bab pembahasan, yaitu (1) Konsep dasar perencanaan pembelajaran, (2) Pendekatan sistem dalam kegiatan pembelajaran, (3) Tiga variabel pembelajaran, (4) Sepuluh langkah mendesain pembelajran menurut Dick and Carrey, (5) Tujuan pembelajran, (6) Strategi pembelajaran, (7) Desain pesan dan karakteristik siswa dalam pembelajaran, (8) Perlunya mempertimbangkan faktor emosion…

Pembelajaran aktif teori dan asesmen

Edisi

Cet. Ke-5

ISBN/ISSN

9789796921218

Deskripsi Fisik

vii,315 hlm : Ilustrasi ;24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 WAR p

Pembelajaran abad 21

Buku ini terdiri dari 8 bab pembahasan, yaitu : (1) Pendidikan Abad 21, (2) Proses pembelajaran, (3) Model Pembelajaran, (4) Metode mengajar, (5) Pembelajaran Lesson study, (6) Pembelajaran Mind MApping, (7) Pembelajaran Paikem, (8) Pembelajran yang lain.

Modul Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia

Abstrak/Ringkasan BukuBuku ini disusun sebagai panduan sistematis yang mengintegrasikan teori-teori kebahasaan dengan praktik pembelajaran di kelas. Penulis menekankan bahwa penguasaan bahasa Indonesia bukan sekadar memahami tata bahasa, melainkan penguasaan empat pilar keterampilan berbahasa secara terpadu. Modul ini dirancang dengan pendekatan yang aplikatif, sehingga memudahkan pembaca dalam…

Interaksi dan Motivasi Pembelajaran

Abstrak/Ringkasan BukuBuku ini mengupas secara mendalam dua variabel kunci dalam keberhasilan pendidikan di kelas, yaitu interaksi edukatif dan motivasi belajar. Sardiman menekankan bahwa kegiatan belajar-mengajar bukan sekadar transfer ilmu, melainkan sebuah proses komunikasi timbal balik yang aktif antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan instruksional.Poin-poin utama yang dibahas dalam bu…

Instrumen perangkat pembelajaran

Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu : (1) pendahuluan, (2) Pengembangan Silabus, (3) Landasan teoritik penyusunan buku ajar, (4) Pengembangan model pembelajaran, (5) Pengembangan instrumen asesmen, (6) Pengembangan sumber dan media pembelajaran, 97) Pengembangan RPP berorientasi pembejaran aktif dan karakter.

Esensi Model Desain Sistem Pembelajaran; Menciptakan Pembelajaran Sukses

Edisi

Cetakan Kedua, April

ISBN/ISSN

9786232316317

Deskripsi Fisik

xxvi+208 hlm,; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 BEN e

Analisis Tantangan Pembelajaran Bahasa Asing dalam Penguatan Kompetensi Indon…

Buku ini membedah urgensi penguasaan bahasa asing dalam kerangka pengembangan sumber daya manusia (SDM) yang unggul dan berdaya saing global menuju tahun 2045. Penulis menekankan bahwa bahasa asing bukan hanya alat komunikasi, melainkan instrumen strategis untuk inovasi, pengembangan wawasan, dan peningkatan kualitas bangsa di era digital. Poin-poin utama yang dibahas dalam buku ini meliputi…

Strategi Pembelajaran

Ringkasan Isi Buku Buku ini berfokus pada pergeseran paradigma pendidikan menuju pembelajaran aktif yang berorientasi pada peserta didik. Pembahasan utamanya meliputi: Gramedia Gramedia Paradigma Efektif: Menguraikan cara membelajarkan siswa agar menjadi generasi yang kritis, kreatif, dan inovatif. Strategi Menyenangkan: Menyediakan panduan sistematis untuk menciptakan suasana belajar yan…

Teori Belajar & Pembelajaran

Intisari dan Gagasan Utama Buku ini menyajikan peta jalan teoretis mengenai bagaimana manusia belajar dan bagaimana pendidik seharusnya mengelola instruksi agar efektif. Poin-poin utamanya meliputi: Hakikat Belajar dan Pembelajaran: Menguraikan perbedaan mendasar antara "belajar" sebagai proses internal individu dan "pembelajaran" sebagai proses rekayasa lingkungan oleh pendidik untuk memfasi…