Kandungan buku ini terbatas pada para filosof Muslim klasik saja. Ini dimaksudkan agar pembicaraannya lebihmendalam dan cakupannya lebih luas. Namun, yang paling penting di dalamnya, penulis ingin memperkenalkan bentuk sifat, dan watak filsafat ISlam itu sendiri.
Buku ini membahas : 1. Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta menurut Filsafat Pendidikan Islam 2. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam 3. Paradigma Pendidik dan Peserta Didik 4. Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam 5. Hakikat Metode dalam Filsafat Pendidikan Islam 6. Hakikat Evaluasi menurut Filsafat Pendidikan Islam 7. Pemikiran Intelektua Muslim tentang Pendidikan Islam 8…
Bahan Pustaka Ini mencakup : Bab 1 Perkembangan Pemikiran Pada Masa Ilmu Kalam Bab 2 Al-Kindi Bab 3 Al-Farabi Bab 4 Ibnu Sina Bab 5 Ar-Razi Bab 6 Al-Ghazali Bab 7 Ibu Bajjah Bab 8 Ibnu Thufail Bab 9 Ibnu Maskawaih Bab 10 Ibnu Rusyd Bab 11 Mohammad Iqbal Bab 12 Aktualitas Pemikiran Kefilsafatan Dalam Islam Bab 13 Ijtihad Dalam Kerangka Pemikiran Filsafat Islam
Buku ini membahas : 1. Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam 2. Kedudukan Manusia dalam Alam Semesta 3. Hakikat Tujuan Pendidikan 4. Hakikat Pendidik 5. Hakikat Peserta Didik 6.Hakikat Kurikulum 7. Hakikat Metode Pendidikan 8. Hakikat Evakuasi Pendidikan 9. Pendidikan Islam dalam Pemikiran para Ahli
Buku ini membahas tentang dua problematika abadi, yaiu ketuhanan dan kebebasan kehendak. Kedua problematika tersebut dilacak dalam berbagai aliran besar Islam, baik aliran teologis (kalam), tasawuf, maupun filsafat. Juga disajikan topik lain, yaitu korelasi antara filsafat Islam dan kebangkitan eropa (Renaissance).
Buku ini terdiri dari 16 bab, yang membahas tentang : mempelajari Filsafat PEndidikan Islam; Pengertian Pendidikan ISlam; Metode studi dalam filsafat pendidikan; studi dalam filsafat Pendidikan Islam; Tugas dan fungsi pendidikan; Lembaga Pendidikan Islam dan tantangan Modernisasi; Sikap dalam menghadapi tantangan terhadap pendidikan; MAnusia dan proses kependidikan; Berbagai pandangan tentang p…
Buku Aliran-Aliran Filsafat & Etika menyajikan pemahaman mendalam mengenai berbagai aliran filsafat dan prinsip-prinsip etika yang membentuk cara manusia berpikir, bersikap, dan bertindak. Buku ini membahas aliran klasik seperti filsafat Yunani, rasionalisme, empirisme, eksistensialisme, hingga filsafat kontemporer, serta mengaitkannya dengan konsep etika, termasuk deontologi, utilitarianisme, …
Filsafat Pendidikan karya Muhammad Anwar menawarkan pemahaman komprehensif mengenai dasar-dasar filosofis yang melandasi proses, tujuan, dan praksis pendidikan. Buku ini menguraikan berbagai aliran filsafat—seperti idealisme, realisme, pragmatisme, eksistensialisme, hingga rekonstruksionisme—serta relevansinya terhadap pembentukan konsep pendidikan modern. Dengan pendekatan yang analitis da…
Buku "Filsafat Pendidikan" karya Deby Kurnia Dewi, S.Pd., M.Pd. membahas tentang konsep dasar filsafat pendidikan dan aplikasinya dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Berikut beberapa poin penting tentang buku ini: - Tujuan: Buku ini bertujuan membantu pembaca memahami konsep dasar filsafat pendidikan dan aplikasinya dalam meningkatkan kualitas pendidikan. - Isi Buku: Buku ini membahas t…