Pengantar Ilmu Komunikasi Dan Jurnaslistik

Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu : Bab I, Pengrtian Komunikasi. Bab II, Proses Komunikasi. Bab III, Komunikasi persona. Bab IV, Komunikasi Persuasi. Bab V, Jurnalistik. Bab VI, Berita. BAb VII, Wartawan, serta bab VIII, Tipografi.

Praktik Hukum Acara Perdata Contoh Bentuk-Bentuk Surat: Dibidang kepengacaraa…

Edisi

Ed.1,Cet.7

ISBN/ISSN

9798061772

Deskripsi Fisik

xiii,305 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

346.7 Soe c

Total quality management in education : Manajemen mutu pendidikan

otal Quality Management (TQM) atau manajemen mutu menyeluruh adalah suatu konsep manajemen yang telah dikembangkan sejak 50 tahun lalu dari berbagai aspek/praktek manajemen serta usaha peningkatan dan pengembangan produktivitas. TQM memperkenalkan pengembangan proses produk dan pelayanan sebuah organisasi secara sistematik dan bekesinambungan. Pendekatan tersebut ini berusaha untuk melibatkan s…

Menuju guru profesional dan ber-etika

Edisi

Cet. Ke-9

ISBN/ISSN

9789791975308

Deskripsi Fisik

xiii,163 hlm;20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 ABD m

Pengelolaan Kelas dan Siswa : Sebuah Pendekatan Evaluatif

Buku ini meliputi: Definisi Pengelolaan Kelas: Suatu usaha untuk mencapai kondisi belajar yang diharapkan serta mengendalikannya jika terjadi gangguan. Pendekatan Evaluatif: Fokus pada pemantauan dan penilaian berkala terhadap interaksi belajar-mengajar di dalam kelas. Cakupan Pembahasan: Pengelolaan siswa dan penciptaan lingkungan belajar. Program pengayaan (enrichment) dan program perbai…

Prestasi Belajar Dan Kompetensi Guru

Buku ini menekankan bahwa guru yang kompeten, yang menguasai teknik pengajaran dan evaluasi, secara langsung meningkatkan keterlibatan, nilai, dan hasil akhir belajar peserta didik. Poin-Poin Utama: Kompetensi Guru: Guru harus menguasai pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif. Prestasi Belajar: Hasil yang dicapai siswa (kognitif, afekt…

Perencanaan Pengajaran

Buku ini membahas tentang : Bab I Pengertian dan tujuan perencanaan pengajaran Bab II Konsep pendekatan sistem dalam pengajaran Bab III Berbagi model pengembangan sistem instruksional Bab IV Aplikasi berbagai model pengembangan sistem instruksional Bab V Perencanaan tujuan-tujuan instruksional Bab VI Perencanaan bahan-bahan pengajaran Bab VII Perencanaan media pengajaran Bab…

Metode Mengajar Anak di Luar Kelas

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

187 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 Ade m

Strategi pembelajaran inovatif kontemporer; Suatu tinjauan konseptual operasi…

Edisi

Cet. Ke-7

ISBN/ISSN

9789790105263

Deskripsi Fisik

xiii,261 hlm;23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 MAD s

Media komunikasi pembelajaran

Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Pola dasar mengajar dan belajar Bab 2 Konsep dasar media pembelajaran Bab 3 Komunikasi pembelajaran Bab 4 Perkembangan dan klasifikasi media pembelajaran Bab 5 Pengembangan media pembelajaran Bab 6 Media grafis Bab 7 Media presentasi Bab 8 Pembelajaran melalui komputer Bab 9 Pembelajaran multimedia Bab 10 Media pembelajaran individual