Ditapis dengan
Mahir Bahasa Inggris dari Nol
terdiri dari beberapa bab yang membahas tentang topik-topik seperti: 1. Pengenalan Bahasa Inggris: membahas tentang sejarah bahasa Inggris, jenis-jenis bahasa Inggris, dan pentingnya mempelajari bahasa Inggris. 2. Tata Bahasa: membahas tentang dasar-dasar tata bahasa Inggris, termasuk kalimat, klausa, dan frasa. 3. Kosakata: membahas tentang kosakata dasar Inggris, termasuk kata-kata umum,…
- Edisi
- Cetakan Kesembilan
- ISBN/ISSN
- 9786026210470
- Deskripsi Fisik
- v+308 hlm,; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 421 SET m
Metode dan Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia
Metode dan strategi pembelajaran bahasa Indonesia yang efektif membutuhkan kombinasi antara penggunaan metode yang tepat, strategi yang efektif, penggunaan media pembelajaran yang menarik, teknologi, pengenalan karakteristik siswa, serta kegiatan praktik dan latihan. Kombinasi yang tepat ini dapat membantu siswa dalam memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang bahasa Indonesia dan meningkatka…
- Edisi
- Cetakan pertama, Maret
- ISBN/ISSN
- 97862309227621
- Deskripsi Fisik
- viii+161 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.221 MUH m
Langsung Lancar Percakapan Sehari-hari Bahasa Inggris
guasaan bahasa Inggris kini menjadi kebutuhan dalam pergaulan, bisnis, dan dunia pendidikan. Buku ini membantu kamu belajar bahasa Inggris dengan tepat sesuai situasi yang sedang kamu hadapi. Jika kamu ingin travelling, tidak usah risau lagi soal bahasa, kamu hanya perlu membawa buku ini di sakumu. Buku ini juga sangat cocok untuk pelajar, mahasiswa, dan masyarakat umum yang ingin langsung lanc…
- Edisi
- Cetakan Kelima
- ISBN/ISSN
- 6023780431
- Deskripsi Fisik
- x+362 hlm,; 18,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 400 AKH l
Metode Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran BAhasa Arab ( Teori dan P…
Hasil penelitian dapat dijadikan bukti empirik, acuan, dan landasan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran. Ada tiga jenis penelitian yang memiliki kontribusi langsung untuk peningkatan kualitas pembelajaran, yaitu : 1. Penelitian tindakan kelas atau yang sering disebut PTK 2. Penelitian pengembangan 3. Penelitian kuasi eksperimen Ketiganya menjadi tema utama dalam buku ini.
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786025704260
- Deskripsi Fisik
- vii+157 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.701 MOH m
Metodologi pembelajaran bahasa arab
Dalam pembelajaran bahasa Arab sangatlah dibutuhkan suatu metode dan pendekatan yang baru agar pembelajaran bahasa Arab terasa lebih menyenangkan. Sebagian besar siswa merasa bahwa pembelajaran bahasa Arab merupakan pembelajaran yang terkesan membosankan karena selalu diperhadapakan dengan sederet hafalan, terlebih lagi pada pembahasan Nahwu dirasa sulit oleh siswa dalam mempelajarinya. Maka ke…
- Edisi
- Ed. Revisi, Cetakan Keenam, Maret
- ISBN/ISSN
- 978979778083x
- Deskripsi Fisik
- xvi,212 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.701 AHM m
Desain Pembelajaran BAhasa Arab; Model, Strtaegi & Permainan Edukatif
Media pembelajaran merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam kegiatan belajar mengajar disamping sebagai penyaji stiumulus, informasi, sikap, juga untuk meningkatkan keserasian dalam penerimaan informasi. Selain itu media juga berfungsi untuk mengatur langkah-langkah kemajuan serta untuk memberi umpan balik. Penerapan media yang tepat akan membantu keberhasilan proses belajar mengajar dan m…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786237066040
- Deskripsi Fisik
- xii+228 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SYA d
BAhan Ajar Panduan Menulis Kreatif Bahasa Arab
Bahan Ajar Panduan Menulis Kreatif Bahasa Arab (Pengembangan Tema Dalam Buku Al-Qira’ah Ar-Rasyidah) Buku Panduan Menulis Kreatif Bahasa Arab Pengembangan Tema dalam Al-Qira’ah Ar-Rasyidah Salah satu unsur penting dalam menulis bahasa Arab untuk tingkatan pemula adalah dengan menguasai penggunaan verba-verba berkala sekarang dan yang akan datang, atau lazim disebut dengan fil mudhari. Men…
- Edisi
- Cetakan Pertama, Maret
- ISBN/ISSN
- 9786230207990
- Deskripsi Fisik
- viii+71 hlm,; 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.707 MUH b
Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Aktif
Buku ini memberikan beberapa alternatif inovasi dan pengembangan strategi pembelajaran bahasa Arab aktif untuk berbagai macam tujuan, sekaligus dengan alternatif media pembelajaran yang dikembangkan. Di samping itu juga memberikan langkah-langkah praktis sekaligus contoh penerapan dari masing-masing strategi, meskipun secara garis besarnya saja. Hal ini dimaksudkan agar pembaca dapat menerapkan…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9789791748179
- Deskripsi Fisik
- x+158 hlm,; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.7 IMA s
Metodologi Pengajaran Agama dan Bahasa Arab
Metode pembelajaran Bahasa Arab telah mendapatkan perhatian dari para ahli pembelajaran Bahasa dengan melakukan berbagai kajian dan peneitian untuk mengetahui efektifitas dan kesuksekan berbagai metode pembelajaran. Yaitu bahwa metode menjadi hal yang sangat penting dalam studi Bahasa Asing termasuk didalamnya adalah belajar Bahasa Arab. Kesuksesan belajar ini sangat barkaitan dengan berba…
- Edisi
- Cetakan pertama, Mei
- ISBN/ISSN
- 9794214485
- Deskripsi Fisik
- xii+248 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.641 TAY m
Psikolinguistik Pembelajaran Bahasa Arab
Psikolinguistik, sebagai interdisiplinier antara psikologi dan linguistik, merupakan disiplin ilmu yang mempelajari dan memfokuskan kajiannya pada bahasa, dengan segala karakteristiknya, yang meliputi perilaku berbahasa, baik yang tampak maupun yang tidak tampak, pemerolehan bahasa, dan pemproduksian bahasa serta proses yang terjadi di dalamnya. Dalam pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa ked…
- Edisi
- Cetakan Pertama, Agustus
- ISBN/ISSN
- 9797780902
- Deskripsi Fisik
- xv+147 hlm,; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 401.84 ABD p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah