Buku ini mengajarkan secara detail teori-teori belajar dan pembelajaran, mulai dari behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, hingga humanisme. Untuk selanjutnya teori-teori tersebut dapat digunakan sebagai kerangka dalam melaksanakan proses belajar mengajar yang tidak hanya menarik, tapi juga memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pembela…
Buku ini merupakan pengembangan dari buku pelajaran dasar manerjemahkan teks Bahasa Inggris (1986) yang disusun untuk memenuhi kebutuhan akan bahan pelajaran Bahasa Inggris dengan fokus pada kemampuan membaca dan menerjemahkan teks bahasa Inggris (artikel, buku-teks, dan sebagainya ) untuk mahasiswa dan pelajar Sekolah lanjutan Tingkat Atas. Memuat pelajaran Grammar yang khusus diterapkan untuk…
Buku ini berfokus pada pentingnya penataan sumber daya pendidikan—baik manusia, kurikulum, maupun fasilitas—untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif demi mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Penulis menekankan bahwa administrasi bukan sekadar urusan surat-menyurat, melainkan instrumen strategis untuk meningkatkan mutu lulusan dan profesionalisme tenaga pendidik. R…
Buku ini membahas tentang selayang pandang tentang posisi, kompetensi dan profesi guru serta standar proses Pendidikan, siapakah sejatinya sang guru itu,, bagaimana menjadi guru favorit, serta sikap bijak terhadap anak didik, sebuah sikap seorang guru favorit, serta tambahan terkait kompotensi yang seharusnya dimiliki Guru agar menjadi guru favorit.
Buku ini biasanya menyoroti bahwa hambatan pendidikan bukan hanya soal kecerdasan, melainkan interaksi antara faktor internal dan eksternal. Berikut adalah poin-poin utama cara mengatasi kesulitan tersebut menurut perspektif beliau: 1. Identifikasi Akar Masalah Faktor Fisik: Gangguan penglihatan, pendengaran, atau kesehatan umum yang sering terabaikan. Faktor Psikologis: Kurangnya motivasi…
Berikut adalah poin-poin inti yang dibahas dalam buku tersebut: 1. Kompetensi Inti Pengawas Ideal Fathurrohman menekankan bahwa pengawas harus menguasai enam kompetensi dasar sesuai standar nasional: Kompetensi Kepribadian: Memiliki integritas dan tanggung jawab. Supervisi Manajerial: Membimbing kepala sekolah dalam pengelolaan administrasi dan sarana prasarana. Supervisi Akademik: Membant…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bagian 1 Parts of speech Bagiian 2 Tenses Bagian 3 Agreement Bagian 4 Pola dalam tulisan Bagian 5 Penguasaan kalimat Bagian 6 Miscellaneous Buku ini dikenal karena penyampaiannya yang to-the-point dan sering digunakan sebagai buku pegangan di berbagai lembaga kursus. Berikut adalah poin-poin utama yang biasanya dibahas dalam buku…
Drs. Rudy Haryono (yang sering dikenal sebagai Drs. Rudy H.) adalah salah satu tokoh populer di Indonesia dalam bidang pengajaran bahasa Inggris praktis melalui metode kursus dan buku-buku percakapan cepat. Jika Anda mencari referensi percakapan khas dari buku atau materi beliau, polanya biasanya fokus pada English Conversation untuk situasi sehari-hari yang straightforward.
Pengantar Bab 1 Hakikat Belajar Bab 2 Minat Belajar Siswa Bab 3 Pendidikan Tingkat Sekolah Dasar Bab 4 Prinsip Pembelajaran di Sekolah Dasar Bab 5 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar Bab 6 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Bab 7 Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Bab 8 Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Bab 9 Pendidikan Bahasa Indones…