Strategi Pembelajaran

---

Penilaian

---

Ringkasan Isi Buku
Buku ini berfokus pada pergeseran paradigma pendidikan menuju pembelajaran aktif yang berorientasi pada peserta didik. Pembahasan utamanya meliputi:
Gramedia
Gramedia
Paradigma Efektif: Menguraikan cara membelajarkan siswa agar menjadi generasi yang kritis, kreatif, dan inovatif.
Strategi Menyenangkan: Menyediakan panduan sistematis untuk menciptakan suasana belajar yang tidak membosankan melalui berbagai pendekatan.
Hierarki Pembelajaran: Menjelaskan perbedaan serta kaitan antara paradigma, pendekatan, metode, hingga model pembelajaran.
Implementasi Praktis: Memberikan inspirasi bagi guru dan calon guru dalam memilih dan menerapkan strategi pembelajaran aktif di dalam kelas.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 DEB s

Penerbit

Bantul, Yogyakarta : Pustaka Baru Press., 2025

Deskripsi Fisik

vi+138 hlm,; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786023768608

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 2025

Subjek

Strategi Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Deby Kurnia Dewi, S.Pd., M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar