Buku ini berupaya untuk memberikan informasi kepada khalayak luas mengenai sistem penatalaksanaan manajemen perkantoran. Adapun isi dari buku ini terdiri dari 11 bab pembahasan, yaitu : (1) Administrasi perkantoran, (2) Organisasi perkantoran, (3) Pekerjaan perkantoran, (4) Sistem Perkantoran, (5) Sarana dan prasarana administrasi perkantoran, (6) Personil administrasi perkantoran, (7) Komunika…
Abstrak/Ringkasan BukuBuku ini disusun sebagai panduan sistematis yang mengintegrasikan teori-teori kebahasaan dengan praktik pembelajaran di kelas. Penulis menekankan bahwa penguasaan bahasa Indonesia bukan sekadar memahami tata bahasa, melainkan penguasaan empat pilar keterampilan berbahasa secara terpadu. Modul ini dirancang dengan pendekatan yang aplikatif, sehingga memudahkan pembaca dalam…
Buku ini tidak sekedar memberikan wacana dari sisi konsep-konsep namun juga disertai dengan profil atau kisah wirausaha dan UKM di Indonesia yang disesuaikan dengan pokok-pokok bahasan di masing-masing bab. Adapun isi lengkap dari buku ini terdiri dari 9 bab pembahasan, yaitu : (1) Perkenalan dengan konsep kewirausahaan, (2) Motivasi berwirausaha dan inkubator Bisnis, (3) Kreativitas dan Inovas…
Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Sejarah Hukum Pemerintahan Daerah 2. Asas-asas Penyelenggaraan pemerintah Daerah 3. Kewenangan atau Urusan Pemerintahan Daerah 4. Hubungan Keuangan Antara Pusat dan daerah 5. Kepala Daerah dan Organisasi Pemerintah Daerah 6. Pengisian Jabatan dan pemberhentian Kepala Daerah 7. DPRD 8. Perda 9. Pembentukan dan Pemekaran Daerah 10. Otonomi Khusus dan Daer…
Poin-poin utama dalam buku ini meliputi: Makna setiap takdir. Buku ini menyadarkan pembaca bahwa segala sesuatu yang telah Allah takdirkan adalah yang terbaik untuk hamba-Nya. Mengubah sudut pandang ujian. Pembaca diajak untuk memahami bahwa setiap ujian dan cobaan yang datang merupakan cara Allah mengundang hamba-Nya untuk lebih mendekat kepada-Nya. Menghadapi tantangan dengan optimisme. Pe…
Ringkasan Isi Buku Buku ini disusun berdasarkan kurikulum KTSP 2006 (namun sering diadaptasi untuk kebutuhan materi SMK umum) dengan fokus pada pengembangan empat keterampilan berbahasa: listening, speaking, reading, dan writing. Tujuan Pembelajaran: Mempersiapkan siswa untuk berkomunikasi dalam konteks dunia kerja dan situasi profesional yang lebih kompleks dibandingkan tingkat sebelumnya (…
Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Pendahuluan. bab II; Mengenal anak supernormal. Bab III; Cara mengindentifikasi anak supernormal. Bab IV; Program Pendidikan untuk anak supernormal. Bab V; Peran serta orang tua dan masyarakat dalam pendidikan anak supernormal. Bab VI; Modul sebagai sarana salah satu alternatif dalam usaha pelayanan pendidikan dan pengajaran anak supernormal.
Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Pendahuluan. bab II; Mengenal anak supernormal. Bab III; Cara mengindentifikasi anak supernormal. Bab IV; Program Pendidikan untuk anak supernormal. Bab V; Peran serta orang tua dan masyarakat dalam pendidikan anak supernormal. Bab VI; Modul sebagai sarana salah satu alternatif dalam usaha pelayanan pendidikan dan pengajaran anak supernormal.
Buku ini memberikan tujuh langkah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menerima informasi di memori langsung, menindaklanjutinya di memori kerja, menyimpannya di situasi yang tidak terduga, yaitu menggunakan hal yang telah mereka pelajari saat mereka membutuhkannya.
Dalam buku ini ditunjukkan bahwa matematika adalah menyenangkan, untuk dipelajari dan juga menyenangkan untuk diajarkan. Topik-topik yang dibahas dalam buku ini menawarkan peluang dan sekaligus tantangan. Menawarkan tantangan bahwa idealnya dalam mengajarkan matematika diperlukan kreatifitas. Gaya bahasa yang sederhana dan mudah dipahami disertai contoh-contoh.