bstrak/ringkasan isi buku tersebut: Tujuan Utama: Buku ini bertujuan meluruskan persepsi bahwa BK hanya untuk siswa "bermasalah". Sebaliknya, BK dipandang sebagai bagian integral dari pendidikan yang diperlukan oleh seluruh peserta didik untuk pengembangan diri secara optimal, baik bagi mereka yang berkemampuan rata-rata, cerdas (akselerasi), maupun yang memiliki hambatan akademik. Landasan-L…
bahasa Arab bukanlah suatu bahasa asing yang jarang dipelajari. Sebagai negara mayoritas Muslim, Indonesia termasuk negara yang mempelajari bahasa Arab. Bukan sekedar untuk memahami keilmuan yang bersifat religi, lebih dari itu bahasa Arab dibutuhkan para elite untuk kebutuhan komunikasi dengan para penutur asli bahasa itu, mengingat bahasa Arab sudah ditetapkan sebagai bahasa resmi PBB. Namun …
didalam buku ini berusaha menyajikan materi-materi dengan menggunakan metode khusus yang diharapkan muda di mengerti ole para pembaca mengenai penggunaan basa lisan maupun dalam penulisannya.
Buku ini membagi dari beberapa topik pembahasan yaitu: 1. Memahami Gagasan utama 2. Memahami detail 3. Mengidentipikasi Reperensi 4. Membaca Inferensi 5. Membuat prediksi
Buku teks (textbook) merupakan komponen penting dalam sistem pembelajaran, termasuk sistem pembelajaran bahasa Arab. Progresivitas dan kualitas pembelajaran Bahasa Arab sangat dipengaruhi oleh buku teks. Oleh karena itu, para pengembang dan penulis buku teks harus memperhatikan aspek-aspek penting dan vital seperti; kesesuaian materi, penyajian materi, penggunaan bahasa dan keterbacaannya, kual…
Buku Model Pembelajaran Tematik Integratif: Nilai-Nilai Pancasila di Taman Kanak-Kanak karya Hajerah membahas penerapan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran anak usia dini melalui pendekatan tematik integratif. Buku ini menjelaskan prinsip pembelajaran tematik, karakteristik perkembangan anak TK, serta strategi memasukkan nilai-nilai seperti religiusitas, gotong royong, persatuan, musyawara…
Buku Panduan Model Pembelajaran Tematik Integratif: Nilai-Nilai Pancasila di Taman Kanak-Kanak karya Hajerah membahas cara menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran TK melalui pendekatan tematik integratif. Buku ini menjelaskan prinsip-prinsip pembelajaran tematik, karakteristik anak usia dini, serta strategi mengintegrasikan nilai Pancasila ke dalam tema dan kegiatan bermain yang ses…
Buku "Realitas 'Urf dalam Reaktualisasi Pembaruan Hukum Islam di Indonesia" karya Dr. Muhammad Tahmid Nur, (tautan tidak tersedia) membahas tentang peran 'urf dalam pembaruan hukum Islam di Indonesia. Berikut beberapa poin penting tentang buku ini: - Tujuan: Buku ini bertujuan memberikan pemahaman tentang bagaimana 'urf dapat digunakan sebagai metode untuk melakukan pembaruan hukum Islam di In…
Buku "Manajemen Penilaian Kinerja; Praktik Terbaik dalam Organisasi" karya Dr. Syamsul Hadi, SE., MM membahas tentang penilaian kinerja dalam organisasi. Berikut beberapa poin penting dari buku ini: - Konsep Penilaian Kinerja: Buku ini menjelaskan tentang konsep penilaian kinerja, termasuk tujuan, manfaat, dan prinsip-prinsip penilaian kinerja yang efektif. - Metode Penilaian Kinerja: Penulis…