CAhaya dari Timur; Doa, Semangat dan Kesabaran

Berikut adalah poin-poin abstrak atau ringkasan dari buku tersebut: Esensi Karya: Buku ini adalah kumpulan kisah inspiratif yang ditulis berdasarkan pengalaman nyata para mahasiswa. Fokus utamanya adalah bagaimana kekuatan doa, semangat, dan kesabaran menjadi kunci bagi mereka untuk meraih impian di tengah keterbatasan ekonomi dan tantangan hidup. Nilai Moral: Penulis menekankan bahwa latar b…

Teknik Berbicara yang Tidak Di Ketahui

Berikut adalah poin-poin utama atau abstrak dari buku tersebut: Seni Mempengaruhi Orang Lain: Penulis memaparkan bahwa berbicara bukan sekadar mengeluarkan kata-kata, melainkan bagaimana teknik menyampaikan pesan agar mampu menarik perhatian, meyakinkan, dan mempengaruhi lawan bicara tanpa terkesan memaksa. Mengatasi Hambatan Psikologis: Buku ini mengulas cara-cara praktis untuk mengatasi ras…

Sejarah peradaban Islam : Dirasah Islamiyah II (Cet. 21)

Sejarah peradaban Islam dibagi menjadi tiga periode, Klasik pertengahan dan modern. Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Riwayat hidup Nabi Muhammad Saw Bab 3 Masa kemajuan Islam I ( 650-1000 M) Bab 4 Masa disintegrasi (1000-1250 M) Bab 5 Islam di Spanyol dan pengaruhnya terhadap renaisansi di Eropa Bab 6 Masa kemunduran (1250-1500 M) Bab 7 Masa tiga kerajaan be…

Membangun Pusat Keunggulan Studi Islam : Sejarah dan profil pimpinan IAIN Sya…

Buku ini berisi tentang sejarah, profil dan kebijakan pimpinan IAIN Syarif Hidayatullah JAkarta 1957 - 2002. Buku ini membagi sejarah institusi tersebut berdasarkan periodisasi kepemimpinan para rektornya, yang masing-masing membawa warna tersendiri bagi perkembangan akademik: Masa Rintisan (1957 - 1960-an): Membahas berdirinya ADIA (Akademi Dinas Ilmu Agama) yang menjadi cikal bakal IAIN, d…

Belajar dan Pembelajaran

Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Hakikat Belajar dan Pembelajaran Bab 2 Prinsip-Prinsip Belajar dan Asas Pembelajaran Bab 3 Motivasi Belajar Bab 4 Pendekatan CBSA dan Pendekatan Keterampilan Proses dalam Pembelajaran Bab 5 Pendekatan Pembelajaran Bab 6 Konsep Dasar Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Bab 7 Masalah-masalah Belajar Bab 8 Pembelajaran dan Pengembanagn Kurikulum

Evaluasi program pendidikan dan kepelatihan

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Evaluasi program pendidikan dan kepelatihan Bab 2 Sejarah evaluasi Bab 3 Posisi evaluasi program Bab 4 Tingkatan implementasi dalam evaluasi program Bab 5 Desain evaluasi program Bab 6 Pengumpulan informasi evaluasi program Bab 7 Mengembangkan instrumen evaluasi program Bab 8 Analisis dan interprestasi data Ba…

Memotret Telematika indonesia menyongsong masyarakat Informasi Nusantara : Se…

Edisi

Cet.Ke-1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

372 hlm : 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

384 Yul m

Cara Mengajar agar Siswa tetap Ingat

Buku ini memberikan tujuh langkah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menerima informasi di memori langsung, menindaklanjutinya di memori kerja, menyimpannya di situasi yang tidak terduga, yaitu menggunakan hal yang telah mereka pelajari saat mereka membutuhkannya.

Manajemen Mutu Pendidikan

Pokok pembahasan buku ini ialah Bab 1 Mutu pendidikan dan permasalahannya Bab 2 Supervisi pengajaran sebagai alat manajemen mutu terpadu dalam pendidikan Bab 3 Kontribusi dan peranan Supervisi kepala sekolah Bab 4 Mutu sebagai pokus perhatian dan sasaran supervisi pengajaran Bab 5 Mutu proses dan hasil belajar mengajar berbasis manajemen mutu terpadu

Pembelajaran terpadu : Untuk taman kanak-kanak/Raudatul Athfal dan Sekolah Dasar

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Konsep dasar pembelajaran terpadu Bab 2 Pendekatan pembelajaran terpadu Bab 3 Model-model pembelajaran terpadu Bab 4 Pengembangan model pembelajaran terpadu di Indonesia Bab 5 Model perencanaan pembelajaran terpadu Bab 6 Pelaksanaan penilaian autentik untuk mengukur perkembangan peserta didik Bab 7 Administrasi pendidikan anak us…