Ditapis dengan
Inovasi pendidikan : Dalam upaya peningkatan profesionalisme tenaga kependidikan
MATERI YANG DI BAHAS: 1TENAGA KEPENDIDIKAN 2, DEFINISI MAKNA 3. PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4. PROFESIONNALISASI TENAGA KEPENDIDIKAN 5. PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU 6. STRUKTUR DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU 7. KOMITMEN PROFESIONAL TENAGA PENGEMBANG 8. KINERJA PROFESIONAL TENAGA PENGEMBANG 9. MUTU LAYANAN KELEMBANGAAN PTK 10 EFEKTIVITAS KELEMBAGAAN DALAM PEYELENGGARAAN PENDIDIK…
- Edisi
- Cetakan ketiga, Mei
- ISBN/ISSN
- 9789797300906
- Deskripsi Fisik
- 204 halaman ; 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SUD i
Profesi Kependidikan
Buku ini membahas tentang: 1. Esesnsi dan ramah profesi kependidikan 2. Pendekatan perlembagaan Profesi 3. Ramah pengembangan keprofesian guru 4. Pengembangan profesi dan karir 5. Prinsip dan jenis kegiatan Pengembangan 6. Peran dan Tugas guru 7. Profesionalisme bidang keadministrasian pendidikan 8 Keprofesian bidang kekepalasekolahaan 9. Keprofesian bidang pengawasan sekolah 10. Prof…
- Edisi
- Cetakan Kelima, November
- ISBN/ISSN
- 9786028800440
- Deskripsi Fisik
- x, 238 halaman; 23,8 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 SUD p
Menjadi Peneliti Kualitatif: Ancangan Metodologi, Presentasi, dan Publikasi H…
Buku ini membahas tentang: 1. Pendahuluan 2. Beberapa Istilah seputar penelitian 3. Taksonomi penelitian ilmu-ilmu sosial dan pendidikan 4. Metode kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian 5. Konsep dasar dan ciri-ciri penelitian kualitatif 6.Penelitian dan praktik di bidang sosial dan pendidikan 7. Langkah-langkah umum penelitian 8. Memilih dan merumuskan masalah 9. kajian pustaka d…
- Edisi
- Cetakan Kedua
- ISBN/ISSN
- 9789797301811
- Deskripsi Fisik
- 263 halaman; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUD m
Profesionalisasi dan etika profesi guru : Tilikan Indonesia dan mancanegara
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pesan guru sedunia untuk profesionalisasi Bab 2 Pengembangan koprofesian guru Bab 3 Pengembangan diri menuju guru profesional Bab 4 Profesionalisasi dan etika profesi guru Bab 5 Profesionalisasi guru di mancanegara Bab 6 Pernyataan PGRI untuk martabat guru Bab 7 Reformasi pendidikan Bab 8 Komunitas pembelajar
- Edisi
- Cetakan Keempat, Januari
- ISBN/ISSN
- 9786028361897
- Deskripsi Fisik
- v,222 halaman; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUD p
Metode Penelitian Untuk Ilmu-Ilmu Prilaku : Acuan Dasar Bagi Mahasiswa Progra…
Buku ini menawarkan bagaimana metodologi penelitian, khususnya untuk ilmu-ilmu sosial yang seharusnya. Dengan memberikan skema dasar penelitian dan metode ilmiah, konsep danmetode studi ilmu-ilmu perilaku, serta perangkat teknis yang diperlukan dalam melakukan penelitian sampai pada penulisannya, setidaknya dapat membantu mahasiswa menyelesaikan penelitian untuk skripsi.
- Edisi
- Ed.1,Cet.Ke-3
- ISBN/ISSN
- 9795262025
- Deskripsi Fisik
- xii,235 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 150.72 Dan m
Perkembangan peserta didik
Bahan Pustaka ini mencakup : I Definisi,Hakikat,dan Kebutuhan Peserta Didik II Hakikat Pertumbuhan dan Perkembangan III Asumsi dan Dimensi Perkembangan Peserta Didik IV Multidimensi Perkembangan Peserta Didik V Perkembangan Anak Usia 0-2 Tahun VI Perkembangan Anak Usia 2-6 Tahun VII Perkembangan Anak Usia Sekolah dasar VIII Perkembangan Anak Usia Sekolah Menengah IX Tugas-Tugas Perk…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9786028800433
- Deskripsi Fisik
- x,182 hlm:23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Dan p
Profesionalisasi dan Etika profesi guru
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pesan guru sedunia untuk profesionalisasi Bab 2 Pengembangan koprofesian guru Bab 3 Pengembangan diri menuju guru profesional Bab 4 Profesionalisasi dan etika profesi guru Bab 5 Profesionalisasi guru di mancanegara Bab 6 Pernyataan PGRI untuk martabat guru Bab 7 Reformasi pendidikan Bab 8 Komunitas pembelajar
- Edisi
- Cetakan Kedua
- ISBN/ISSN
- 9786028361897
- Deskripsi Fisik
- vi, 222 hlm.; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 174 Dan p
Otonomi Manajemen Sekolah
Buku ini terdiri dari sembilan pembahasan, yaitu; Pertama, megakecenderungan abad ini, substansi yang diuraikan di sini adalah kecenderungan manusia terpolarisasi menjadi pemenang dan pecundang. Kedua, Visi pencerdasan bangsa, dengan cakupan materi bangsa cerdas dari pendidikan dan delapan tesis keterpurukan. Ketiga, kekeliruan pradigma mencerdaskan bangsa. Keempat, lintas sejarah manajemen se…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9786028361835
- Deskripsi Fisik
- vi,194 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 dan o
Perkembangan peserta didik
Menjadi Kemutlakan Bagi guru memahami secara luas dan mendalami perkembangan fisik,mental,dan intelektual peserta didiknya,sebelum dan selama proses pembelajaran berlangsung. Koleksi ini mencakup : Bab 1 Definisi,Hakikat,dan Kebutuhan Peserta Didik Bab 2 Hakikat Pertumbuhan dan Perkembangan Bab 3 Asumsi dan Dimensi Perkembangan Peserta Didik Bab 4 Multidimensi Perkembangan Pesert…
- Edisi
- Cet.4
- ISBN/ISSN
- 9786028800433
- Deskripsi Fisik
- x, 182 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Sud p
Media Komunikasi Pendidikan : Pelayanan profesional pembelajaran dan mutu has…
Buku ini mengkaji aspek-aspek yang sangat berpengaruh terhadap proses belajar mengajar di sekolah. Materi yang disajikan dalam buku ini antara lain; Teknologi dan media pendidikan serta efek pengiringnya, profesionalisme guru, mutu proses belajar mengajar, dan proses studi mahasiswa. gambaran nyata tentang mutu hasil belajar mahasiswa pun dibahas jelas pada buku ini. Satu hal lagi yang dibahas…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9795262017
- Deskripsi Fisik
- xi,150 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Dan m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah