MAnajemen Mutu dalam Pendidikan (QM Education)

---

Penilaian

---

Ringkasan Isi Buku
Buku ini menjelaskan bahwa mutu pendidikan tidak hanya diukur dari hasil belajar siswa, tetapi juga dari proses manajemen yang terstruktur. Poin-poin utamanya meliputi:
Konsep Dasar Mutu: Penjelasan mengenai filosofi mutu dalam konteks sekolah dan perguruan tinggi.
Standar Mutu Pendidikan: Bagaimana menentukan indikator keberhasilan sebuah lembaga pendidikan berdasarkan standar nasional maupun internasional.
Kepemimpinan Pendidikan: Peran kepala sekolah atau pimpinan lembaga sebagai manajer mutu yang bertanggung jawab menggerakkan seluruh komponen sekolah.
Kepuasan Pelanggan: Mengidentifikasi kebutuhan "pelanggan" pendidikan (siswa, orang tua, dan masyarakat) agar layanan yang diberikan sesuai ekspektasi.
Perbaikan Berkelanjutan (Continuous Improvement): Strategi melakukan evaluasi rutin dan perbaikan sistem secara terus-menerus untuk menjaga daya saing lembaga.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.06 SUR m

Penerbit

semarang : CV, Ghyyas Putra., 2009

Deskripsi Fisik

vi+156 hlm,; 21,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789790510814

Klasifikasi

370.06

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 2009

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Suranto

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar